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CREATIO Musée des Merveilles , retour à l'accueil
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Parcours de visite

Trente minutes, une heure et demie ou une visite en famille : trois parcours pour découvrir le musée, et des pistes d'activités pour les enseignants.

Un sentier de terre serpente dans une forêt de hêtres au soleil couchant ; au loin, une famille de trois personnes marche entre les fougères.
Reconstitution numérique — un sentier en forêt, illustration d'ambiance.

Trois façons de visiter

Choisir son parcours

Chaque salle peut se visiter seule. Ces parcours proposent un ordre et une durée indicative ; les durées dépendent bien sûr du temps passé sur les interactions et l'audioguide.

Du cosmos à l'humain

environ 1 heure 30 · 15 salles

Le fil complet des grandes questions, avec les interactions principales.

  1. Salle 01 — Le commencement
  2. Salle 02 — Les constantes
  3. Salle 04 — Le ciel profond
  4. Salle 05 — Une Terre sans Lune
  5. Salle 07 — L'eau, molécule singulière
  6. Salle 09 — La cellule, cité miniature
  7. Salle 10 — Le code
  8. Salle 13 — Les inventions du vivant
  9. Salle 14 — Les grandes migrations
  10. Salle 17 — L'atome et le quantique
  11. Salle 18 — Le corps, une architecture
  12. Salle 19 — Le cerveau
  13. Salle 20 — Ce qui nous rend humains
  14. Salle 21 — La balance des explications
  15. Salle 22 — Les qualités du Créateur

Pour les enseignants et animateurs

Pistes d'activités

Le musée s'adresse aux visiteurs de 12 ans et plus. Ces pistes s'appuient sur des interactions qui fonctionnent au clavier, sans connexion après la première visite, et sans aucune collecte de données.

  • Peser une preuve : dans la salle 21, faire classer les sept énoncés du « tri », puis discuter pourquoi un même sujet peut être ÉTABLI en éprouvette et DÉBATTU dans l'organisme vivant (cryptochrome 4).
  • Lire un ordre de grandeur : dans la salle 18, calculer le nombre de battements du cœur en une journée avec l'horloge du corps.
  • Comprendre un calcul : dans la salle 20, vérifier avec le métronome des langues que densité × débit donne environ 39 bits par seconde.
  • Faire le point : terminer par le questionnaire final de la salle 22 (dix questions, corrections avec la salle à revoir).
  • Vocabulaire : le glossaire explique les termes techniques ; la page {p(« methode-et-sources », « Méthode et sources »)} donne toutes les références.

Plan complet

Les vingt-deux salles

  1. Salle 01 — Le commencement · Aile I — L'Univers
  2. Salle 02 — Les constantes · Aile I — L'Univers
  3. Salle 03 — Les lois · Aile I — L'Univers
  4. Salle 04 — Le ciel profond · Aile I — L'Univers
  5. Salle 05 — Une Terre sans Lune · Aile II — La Terre
  6. Salle 06 — Le bouclier invisible · Aile II — La Terre
  7. Salle 07 — L'eau, molécule singulière · Aile II — La Terre
  8. Salle 08 — Les cycles · Aile II — La Terre
  9. Salle 09 — La cellule, cité miniature · Aile III — La vie
  10. Salle 10 — Le code · Aile III — La vie
  11. Salle 11 — La frontière de la vie · Aile III — La vie
  12. Salle 12 — Les plantes · Aile III — La vie
  13. Salle 13 — Les inventions du vivant · Aile IV — Les vivants
  14. Salle 14 — Les grandes migrations · Aile IV — Les vivants
  15. Salle 15 — Les sens que nous n'avons pas · Aile IV — Les vivants
  16. Salle 16 — Les nuées · Aile IV — Les vivants
  17. Salle 17 — L'atome et le quantique · Aile V — L'invisible
  18. Salle 18 — Le corps, une architecture · Aile VI — L'humain
  19. Salle 19 — Le cerveau · Aile VI — L'humain
  20. Salle 20 — Ce qui nous rend humains · Aile VI — L'humain
  21. Salle 21 — La balance des explications · Synthèse
  22. Salle 22 — Les qualités du Créateur · Synthèse